Zapraszam Cię na 8. odcinek mojego podcastu #DigitalGirl / Zostań Edukatorką Przyszłości!
W odcinku #08 / Stwórz zamkniętą grupę dla kursantów dowiesz się:
- dlaczego warto mieć grupę jako wsparcie dla kursantów, ale trzeba to dobrze przemyśleć;
- każda aktywność uruchamia inne procesy i warto to świadomie projektować;
- jakie aktywności można stosować, by uczestnicy byli zaangażowani.
Opowiadam także o książce Dobre relacje – klucz do sukcesu Dave`a Karpena i wyciągam z niej 3 inspirujące myśli.
Jak już utworzysz grupę, dowiedz się, jak sprzedać pierwszy produkt online 🙂
Linki >>>

#ProductFactory – zapraszam Cię na moje autorskie, wakacyjne warsztaty online, w trakcie których wybierzesz jeden pomysł na produkt online i ożywisz go w 30 dni – zapisy do sierpniowego zespołu do 27.07.2018 roku.
#JestemEdukatorką 3.0 – czyli projekt szyty na miarę dla każdej edukatorki chcącej ożywić swój pomysł na świetny kurs online (zapisy do edycji sierpniowej ruszyły!). Dołącz do listy kontaktów, aby otrzymać test o stylach uczenia się. Warto!
Grupa #DigitalGirls na FB – najbardziej magiczna społeczność w internecie
Dobre relacje – klucz do sukcesu – Dave Kerpen (książka)
Mat Czechowicz – muzyka w podcaście
Jak poznać bliżej swojego klienta – artykuł na moim blogu o tym, co jest ważne w Twojej relacji z odbiorcą
Streszczenie podcastu / Odcinek #8 – Stwórz zamkniętą grupę dla kursantów
W dzisiejszym odcinku opowiem Ci o tym, jak stworzyć z sensem zaangażowaną grupę dla kursantów na Facebooku – grupę, które będzie dla nich wsparciem, a dla Ciebie narzędziem do wspierania i komunikacji z Twoimi kursantami.
Kiedy projektujesz kurs online, zastanawiasz się, czy grupa jest obowiązkowa. Nie jest 🙂 Ale może doskonale wspierać Twoje działania przy kursie.
Zbudowanie grupy to dobre narzędzie do prowadzenia kameralnych grup wspierających przy kursach online. Grupa jest „towarzyszem” w zdobywaniu wiedzy. Osoba prowadząca grupę powinna mieć jednak świadomość, do czego będzie ją wykorzystywać, a nie prowadzić ją tylko dlatego, że to jest standard przy kursach online.
Wskazówka: podejmij decyzję o prowadzeniu grupy świadomie. Nie jest ona niezbędna, byś mogła realizować swój kurs online.
Grupa świetnie sprawdza się wtedy, kiedy chcesz wspierać kursantów w pokonywaniu wyzwań i trudności, chcesz i umiesz prowadzić grupę, a także czujesz, że w takiej formule dasz jakąś wartość. Grupy, w których tylko wrzucamy partię materiału i pytamy, jak idzie, nie spełniają swojej roli.
Twoje wsparcie dla uczestników kursu jest niezbędne, by spełnić założone cele edukacyjne. Zdecyduj, czy grupa jest tym właściwym narzędziem do udzielania takiego wsparcia. Jeśli podejmiesz decyzję, że tak – możesz w grupie realizować cele edukacyjne, uzupełniając wiedzę swoich kursantów, ale także realizować w niej swoje cele biznesowe. Być może będzie to dobry sposób na budowanie Twojej strategii w sieci.
Co powinno się dziać w grupie na Facebooku, którą będziesz prowadziła w ramach kursów online?
Odpowiedz sobie na pytanie, czego Twój kursant musi się nauczyć, by samodzielnie poradzić sobie po Twoim kursie online. Twoim głównym celem nie jest prowadzenie kursantów za rękę przez wiele lat, lecz nauczenie ich samodzielnego działania. Nie chcemy ich uzależnić od siebie, prawda? 🙂
Grupa pozwoli Ci na prowadzenie działań wspierających, inicjowanie konfrontacji, rozmów, dyskusji. Dzięki niej możesz panować nad procesem rozwojowym kursantów, a także dać im przestrzeń do zadawania pytań i kontrolowania postępów.
4 sposoby na wspieranie kursantów
- sesje follow up – pozwól kursantom wykonać działanie i daj im czas, by mogli skonfrontować to działanie z rzeczywistością. Dopiero potem pytaj, jak sobie poradzili. Ta sesja może się odbyć już po zakończeniu kursu.
- konsultacje 1:1 – mogą się odbywać na Facebooku lub gdziekolwiek indziej. Możesz je również (za zgodą kursanta) udostępnić grupie.
- sesje Q&A – spotkania online, podczas których odpowiadasz na pytania kursantów.
- budowanie tzw. rozkładu jazdy, opisanie kroków, które wykonują kursanci i monitorowanie efektów.
Książka, którą Ci polecam – „Dobre relacje – klucz do sukcesu” Dave Karpen
To książka, która opowiada o tym, jak zjednywać sobie ludzi.
Myśl #1
Najważniejsze pytanie, jakie kiedykolwiek zadasz brzmi: jak mogę Ci pomóc?
Proste rzeczy są najważniejsze. Zadawaj pytania: w czym i jak mogę ci dziś pomóc. Służ wsparciem i najlepszą wiedzą, by Twoi odbiorcy dostali od Ciebie to, czego właśnie potrzebują.
Myśl #2
Nie umieścisz kwadratowego koła w okrągłym otworze. Wszyscy ludzie mogą się uczyć i odnosić sukcesy w różnych dziedzinach, dopóki korzystają ze swoich atutów.
Każdy dorosły uczy się w inny sposób. Jako edukatorka powinnaś uświadomić sobie, że wokół Ciebie jest wielu różnych odbiorców, którzy postrzegają świat w różny sposób. Projektowany kurs online będzie świetny wtedy, kiedy dopasujesz różne formaty do swoich – różnie postrzegających świat – odbiorców.
Myśl #3
Inspirowanie odbiorców polega na tym, że ujrzą oni własną wizję – nie Twoją.
Nawet jeśli jakieś rozwiązania sprawdzają się u Ciebie, nie zainspirujesz odbiorców tym, że Tobie się udało. Nie naciskaj na to, by ktoś patrzył na świat Twoimi oczami. Pozwól Twoim odbiorcom zobaczyć w Twojej historii siebie – to przekona ich do działania po stokroć szybciej i efektywniej.
Jak już utworzysz grupę, dowiedz się, jak sprzedać pierwszy produkt online 🙂